第116章 父母的期盼(2 / 3)

那一个月,王慧敏因为在网上查资料时看到,有些自闭症是会沉迷于涂涂写写,所以她没收了吴宇恒的画本和铅笔,想通过这种方式让他变得“正常”。

而在她拒绝吴宇恒,告诉他以后都不许再画画时,吴宇恒只是叹了口气,捧着小脸,坐在桌子上发呆。

不仅没有情绪激动,反而过于逆来顺受了。

她一直倍感欣慰的“乖巧”,现在却成了让她心惊胆战的“怪异”。

于是,那时,王慧敏把吴宇恒拉到身边,问他:“老师说你在学校随便发脾气,不让别人动你的画,你为什么要那样?”

吴宇恒顶着自己肉包子一样的小脸,老头似的叹了口气,回答:“因为他们会把我的画撕掉,叠成飞机,扔出去,我不想那样。”

平平淡淡的一句话,如同一把匕首,刺进了王慧敏的心里。她不仅从来都不知晓这些事,还在老师告诉她的第一时间,先怀疑是吴宇恒性格有问题,明明她都在他身上看到过那些血迹和伤痕了呀,为什么没有第一时间相信自己的孩子,也没有第一时间找他求证呢?

王慧敏抱着小小的吴宇恒,哭的停不下来。

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吴宇恒却靠在她怀里,露出了疑惑的表情,他不懂妈妈为什么哭,他觉得他还挺乖的,不许他画画,他就坐着发呆,也没有惹麻烦……

他虽然疑惑,也还是抬起手,抱住了王慧敏,他见别的小孩摔倒时,妈妈都是这样安慰他们的,所以他也学着那样子,轻轻拍了拍她的后背,安慰道:“妈妈,别哭了,脸花了会痛。”

结果王慧敏哭的更大声了,到底谁是谁妈呀,她愧疚的都不想活了。

他们回到帝都后,王慧敏先是冲到老师办公室,义正言辞地列举出吴宇恒可能遭受过的欺负,严厉地表明,吴宇恒没有任何性格缺陷,有缺陷的是他这个做班主任的,管理不到位,是班级里那些欺负人的小孩,行径恶劣。

并且大闹校长办公室,压力班主任揪出班里欺负人的小孩,父母带着小孩,一起跟吴宇恒道歉。

那时候仗势欺人的家庭还不怎么多,大家一听自己小孩在班里欺负同学,都怕孩子将来成长成恶棍,脱了裤子就冲屁股一顿抽,班主任让道歉,就赶紧带着孩子去道歉。

最后,吴宇恒让王慧敏牵着,昂首挺胸地从办公室走出来后,小小地冲她竖了个大拇指。

“妈,谢谢你。”

这是他除了“想画画”那句话之外,主动跟王慧敏说的第二句话。

当然,大闹一通之后,担心班主任给他们家穿小鞋,王慧敏立刻给吴宇恒办了转学,完全没心疼钱,斥巨资把他转入了另一座设施和口碑都更好的小学。

那小学门口还有个绘画培训班,王慧敏多方打听,听说那个画室的老师是他们这个街区都有名的绘画老师,二话不说就给吴宇恒报上了名。

课后辅导。

她再也不想管别人怎么说,什么性格有缺陷,沉迷画画是自闭症的,别人是别人,而吴宇恒才是她的家人,为什么要因为别人的话就无视家人的意愿呢?

既然小恒喜欢画画,她和吴怀文就全力支持他。

已经过去的时间不能再弥补,至少,眼下和未来,还能把握。

王慧敏是这么想的。而吴宇恒也确实争气,只画了一年就成了画室第一,连执教十年的老师,都夸他是天才,每天给他开小灶,全力以赴地培养他。

各种奖项奖状拿个不停,眼看自家儿子要变成神笔马良了,王慧敏虽然替他开心,可心里始终有个解不开的疙瘩。

转学了的吴宇恒,依然没有朋友。

他是喜欢自己埋头画画,但这样的他,真的没有某一刻,感觉很孤