修长，身着一件整洁的浅蓝色衬衫，搭配一条黑色西裤，给人一种文质彬彬的感觉。他的头发梳得整整齐齐，微微有些发亮。那副黑框眼镜架在他高挺的鼻梁上，镜片后的眼睛时而闪烁着严厉的光芒，时而流露出温和的神色。他的嘴唇不厚不薄，嘴角总是微微上扬，似乎随时准备露出一个微笑。然而，最引人注目的还是他那标志性的八字胡，胡茬乌黑浓密，给人一种成熟稳重的感觉。只是当他开口说话时，那娘娘腔的声调却与他的外貌形成了强烈的反差，让人忍俊不禁。

语文老师站在讲桌后面，拿起书。压低他那娘娘腔的声音，尽量严肃地说：“上课之前，先检查一下《短歌行》背诵情况。”听到这话，欧阳有些慌了，心中暗忖：哎呀，又来这一套，上一世自己就最烦课文后“背诵全文”这几个字，这可如何是好？他赶紧拿出语文书翻找起来。

语文老师虽然不像班主任那样经常打骂学生，但他动不动就让学生站到教室后排，一站就是一节课，着实让人有些难以忍受。欧阳漫无目的地翻着语文书，心里焦急万分，向刘宣投去求助的目光。刘宣立刻用手指向她已打开的书的页码，欧阳迅速地翻到了那一页。可能是欧阳翻书的声响太大，引起了老师的注意，也可能老师通过他慌乱的表情看出了他的紧张，所以马上点了他的名字。“欧阳，站起来背一下。”听到自己的名字从老师口中喊出，欧阳越发慌乱了，他硬着头皮，假装没有听见。迅速地看着书中的内容，希望短暂的记忆能够至少让他记住一两句。但此时的欧阳突然发现，自己的阅读能力突然变得极强，几乎可以做到一目十行，短短一秒多的时间，他便将整首诗全部看完。并且似乎已经牢牢地记在了心中。

“欧阳！”老师的声音再次在教室中响起。于是欧阳合上书，缓缓起身。脑子里想着刚刚看过的内容，眼前突然出现了一个类似于透明屏幕的东西，这个屏幕中慢慢地闪现出几行文字，文字起初模糊不清，慢慢变得清清楚楚，字体呈现出的颜色是浅蓝色，“对酒当歌，人生几何！譬如朝露……”这不正是刚刚在书中阅读的内容吗？欧阳心中惊愕不已，暗自思忖：这究竟是怎么回事？刚刚发生了什么？我真的穿越回来了吗？还是依然在梦中？这太不科学了，难道我像众多穿越小说里的人物一样，穿越后觉醒了异能？

啪的一声，语文老师把课本摔在了讲台上。一只手反手叉腰，另一只手翘起兰花指，指着欧阳。“这么几句话还不会背？去后面站着。”刘宣也无奈地叹了一口气。

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欧阳被这一声响惊得回过神来，然后面向黑板大声地开始背诵：“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多……”欧阳的声音在教室里回荡，他背得流畅而有力。背诵结束，语文老师缓缓地从讲台上拿起课本。“非常不错，但是，学习不能死记硬背。不光要会背诵课文，还要懂得文章所表达的作者情感。”语文老师似乎非要让欧阳在教室后面站一节课，然后继续问他：“那你说说这首诗表达了曹操怎样的情感呢？”几乎就在老师说出问题的一刹那，欧阳眼前的那块透明的屏幕上立刻出现了答案。第一行红色的四个字“主题情感”，下面的几行字仍然是浅蓝色。于是欧阳按照上面的内容高声回答：“诗人表达了对时光易逝的感慨，以及求贤若渴的心情和统一天下的抱负。诗中既有人生苦短的忧愁，又有对贤才的渴望与招揽，展现了曹操作为政治家的胸怀与志向。”

回答完毕后，课堂上先是安静了两秒。语文老师露出了满意的笑容，说道：“答得非常好，请坐。”此时全班同学的目光也齐刷刷地望向欧阳，露出惊讶和赞许的目光。刘宣把手放在课本后竖起了大拇指。欧阳还是对刚才出现的一系列令他无法想象的事情感到震惊和茫然，他在心里不停地思索：这是什么？刚刚发生了什么事？我到底是