一剑开天梯，一剑通地狱，开天为生，斩地为灭。一声剑来，主为生，吼声剑去，奉为杀。攻敌为御，守身为技。生杀之道，御剑之术皆在心意。若剑的招式是所掌握的技能，那么文化的延伸，就是内功，只有内功越加雄厚，才能随心意使剑招，一内一外。既可御剑飞取杀敌，也可御剑绕身防御。所以技能学了，还需要庞大的文化。有了文化，才能开第一次创业。虽然没有文化也能创业，但效果完全不在一个等级，一个什么都不懂的老板，迟早被人忽悠，钱被骗完，公司倒闭。毕竟不要拿你的爱好去挑战人家的饭碗，不然会死的很难看。一专的技能已经具备，那么开始多能的延伸。也可以多知延伸。反正要当老板，学习方面，越多越好。说不定什么时候就用上了。

在初中学舞蹈的时候，认识了一个人，第三名，简称同学。起初因为刻苦学习，只接触了几次，因为上了几节课后貌似有什么事情就没上课了。相当于混了个面熟。初三升高一的时候，按照我的性格，肯定需要去补补课， 自我充电一下。毕竟提前努力，是个优势嘛。所以呢，就找了个补习班，很快就到了补习的时间。本人的成绩中等偏下，所以需要学习，起码从中等偏下努努力到中等偏上，这就是我当初的追求，毕竟目标太高，也不容易实现，没必要给自己添堵。于是开课后，我就果断坐到最后一排，本着能学就学的态度，安安静静的学我自己的。

不过计划赶不上变化，因为从补课班的第一天，我发现貌似第一排有个熟悉的面孔，于是上去看了看，真是练舞蹈的同学，所以就打了个招呼，接着就聊起日常来，于是就这样阴差阳错的坐在了第一排，而且是全班第一名的旁边。当然，此时的我还不知道人家就是第一名。以初中的成绩总分，650分为总，我的成绩就400-460波动，这个区间。起码在我初中的圈子里，我的成绩还算可以的。起码我自认为是不错的。

所以进班后，老师为了知道我们的学习情况，所以就来了第一场摸底考试。很快就走了1/3的人，我写完了也走了。不过碍于朋友的关系，还是在门口等待，耍着手机。等了剩下的2/3的人也走了之后，只剩下朋友了。然后我的心也有点稍微焦急了，毕竟就他坚守了。等啊等，终于过了一会，朋友终于做完了，于是慢慢的舒展了下筋骨就出来了。然后说中午去他家吃饭，看我在门口等了半天。

第二天，老师把成绩单发下来了，于是我看考了450多，已经算可以的了，所以就炫耀起来，忙着把成绩给朋友分享，结果人家直接把卷子给我了。620分，就是说给我另外再开3门课，我都不一定赶的上，瞬间心里万马奔腾，说不出来的感受。从炫耀变成了惊讶再到无语，最后是投降。然后摸底考试结束，马上正式开课，所以我也有了近距离接触高手的机会。虽然这个机会是偶然的。

第一节课，发现学霸朋友，有着非常良好的时间管理系统，上课把每分钟都利用到了极致。不但把时间管理做到了极致，还把题目分析的很多很细很到位。一堂课下来，做了很多的笔记，用于理解。而反观我，书上字少的可怜，第一次遭到了暴击。来自高纬度的打击。感觉自己完全跟不上节奏，而且知识体系积累也差距是两个概念。

课上完了，老师就布置作业，按照我的习惯，肯定是回家，第一时间把电脑开着玩游戏。我想着朋友也肯定在玩游戏，所以假装自我安慰幻想。结果第二天，我的作业是错的，本人的一贯风格，敷衍就好。结果朋友一交全对。然后我很无语，朋友说，回家就把作业做了，而且还做了延伸，不但做对了，还用了另外几种方法。于是近距离再次感到了暴击，老师就在我旁边，全班的同学，表扬了朋友的成绩好，人聪明。所以我的心里充满了阴影，也知道了学习上面，人与人的差距巨大。后面就是一次又一次