校的指标问题。

现在好了！

很多教研工作人员，对于何正光的口碑和好感，与日俱增。

何正光本身就是教研工作出身。

所以，很容易得到这些人的认同感。

再加上陈路这一次的操作，也的确让大家对于陈路有些怀疑态度。

虽然陈路给的钱多。

但是，陈路重视的只是科研。

对于教学工作，似乎并不看重。

再加上，就连何正光这个级别的人，说开除就开除，这就让大家心里有些不满，准确点说是有些担心。

一时间，不少人开始联系起来何正光。

何正光对此，也是十分开心。

当初那些站出来维护何正光的人，陆陆续续又有一些人向中西医结合学院内提交了辞职申请。

而陈路却出乎意料的全都答应了下来。

何正光故意让有些人传播，陈路不重视人才的言论，这种趋势，反倒是越来越严重了。

“我现在也想去中医学院。”

“谁不想去啊？何院长本身就是从事教研工作的，人家对于老师是十分尊重的。”

“而且，我听说了，人家何院长和省里面的中医药管理局关系很好，去了的一些老师，很快就得到了新的课题！”

“真的假的？”

“当然是真的了，陈路给的科研经费是赞助，可是赞助费总有用完的一天，但是人家中医药管理局是官方机构，而且能申请到的是省级课题，这两者之间是有不小差距的。”

“哎，陈院长其实挺好的……”

“好？哪儿好？我说实话，陈路就是在乱来，他明明不懂教学工作，偏偏让何院长乱修改教材，何院长是一个认真负责的好老师，而且……相比陈路而言，何院长可是咱们学校教研中心主任，还是咱们教材的编委，人家的能力这么厉害！

可是，陈路说开除就开除！

你说说……到底谁好？

何院长被陈路开除，绝对是陈路的损失，也是中西医结合专业的损失……

按照陈路继续这么下去，迟早要出问题的！”

“可是……”

“没有什么可是的。”

“我反正是要去的。”

……

一时间，学校内部关于陈路和何正光的事情，闹得沸沸扬扬。

学校内部调岗，本身就是一件不太难的事情。

而且，学校也要尊重教师意愿，专业背景，和教学要求。

特别是了，陈路现在搞试点工作，很多人内心也没有底气。

何正光看着中西医结合学院内部，不少人都申请调岗到自己学院。

顿时开心坏了！

甚至于……

上任之后，不到两周的时间。

何正光这边，就直接邀请来了国家教材改革委员会的专家，以及潼川省中医药管理局的局长到来。

来学校召开了一次学术会议！

并且，在会议上，直接宣布了鼓励科研等一系列政策。

何正光此时可以说是雄心壮志，想要干出来一番事业。

和陈路好好的比一比！

看看到底是谁厉害？！

相比看起来日益壮大和繁华的中医学院，中西医结合学院这边，反倒是有些宁静。

低调的有些让人感觉难以置信！

……

……

陈路办公室内。

任新航突然造访。

对于这位学校一把手的到来，陈路也有些好奇。

“任书记？”

“有什么事情