的闹人。

“既然元元这么想，那我只能这么做了，反正已经是你心里的坏人了，再坏一点也不过分。”

童希元被他堵的一句话也说不出来，险些用力抓烂了桌子上的课本。

……

许久之后，梵赫可惜的擦干净本子上的画，低声下气的说：“不气了，我以后不这么画了，行不行？”

童希元闭着眼不去看，“我没气。”

他就是觉得影响不好，外加自己不好意思。

梵赫得了便宜还卖乖，揽着人问：“那我继续画？”

“你好好练字学习，”童希元反手捂住他的嘴，不让他再胡说八道，“我会让苏老师替我监督你的。”

梵赫被他捂着嘴，眸中闪过不高兴的情绪，但被他全数压了下来。

苏一文算什么，不值得他在这种时候跟童希元争吵。

两人胡闹一通，童希元今日的学习计划只能搁置了。

新的一周开始时，梵赫稍微收敛了一些，时不时画出来的画在童希元的勒令之下变得正经了许多。

这日，是苏一文的课。

他在讲台上布置好留堂作业，便放下课本和教案在教室内走动观察起来。

这个孩子的字体越来越好，那个孩子的数学加减法越发熟练，这个孩子的ABCD写的顶格，那个孩子的声母韵母记得牢固，这个孩子……嗯？

哪来的纸？

苏一文弯腰去捡，可有一只手先一步捡走了，他顺着这只手看去，对上了梵赫冷漠的眼神。

“你的啊。”苏一文尴尬的站起来，摸了摸鼻子才发觉自己走到了梵赫这边，以往上课他都会避着这边，生怕传出去什么不好的言论，今天太入迷了竟然没发现。

梵赫没理他，把那张纸夹到本子里，正打算合上时苏一文叫住了他。

“等等！”

他的声音有些大，引得班里其他孩子看了过来，“老师，怎么了？”

“没事，你们继续学习，”苏一文安抚了一句，转头对梵赫低声说：“你的本子，我能看看吗？”

刚才一闪而过，他没看错的话上面有一道极其复杂的数学题的演算步骤，上面套用的公式是高中才会学到的。

梵赫把本子合上放置一边，冷声道：“不能。”

那是他不小心带错了的本子，是童希元平日里用的。

苏一文心里的探究欲已经被勾了起来，他一个人准备考试本就孤单，现在好不容易发现一个潜在盟友，恨不得立刻交流一番自己学不会的难题。

他想了想，道：“是童希元在学吧？你不让我看，等放学了我去你家蹭饭，亲自问他。”

“……”那一瞬间，梵赫想揍他一顿。