第495章 暴躁的期末评语·2(完)(1 / 2)

牛排奶酪三明治的做法不算复杂,但满新颖——在平底锅上洒少许油,将奶酪和切碎的牛肉一起放在锅上慢慢煎,期间不断用锅铲翻面、搅拌,最后夹在两片长面包中间。

“来,心心念念的,吃吧!”威廉做了不少,另外还搭配了蔬菜沙拉、炸土豆饼、玉米番茄汤等,算是非常丰盛了。

“唉…其实我没什么胃口的,但你难得做了,我就随便吃吃吧!”杜明贤吃下3个三明治、2块炸土豆饼、喝光2碗汤后这么说。

米莉关心道:“大哥哥心情不好吗?吃得很多啊!”

“是有那种心情不好胃口就不好的人,但我哥可绝对不是哦!相反,他反而是化悲愤为力量,越是难过就越——”

“我吃饱了,今天杜逸舟收拾碗筷!”杜明贤打断杜逸舟的话,闷闷不乐地回了自己房间。

本来已经准备就这样休息了,没想到等过了一会儿威廉抱着电脑进来了:“帮我看看写得怎么样?”

“干嘛让我看啊?反正我写的你也看不上不是吗?”杜明贤这么说着,眼睛却不由自主地瞟向电脑屏幕,立刻震惊了:“我的天哪!没想到威廉你深藏不露啊!!”

“哦?什么意思?”

“这么多错字!这短短150个字里起码得有15个吧!?”

“90%正确率还不够?别忘了我是个外国人!”

“抱歉,听你说话和理解信息都很流利,有时候就忘了。”

“其实这还是电脑打的,要是让我来写错字会更多。因为我好像只擅长听说、不擅长读写。”

“和很多中国学生学习英语倒是相反。行,我帮你看看——”

「学习成绩欠家,需要注意上客多认真听讲;平时英多加强身体锻炼,下课时间应多出去和同学们一起碗而不是总做在座位上看漫话。请家长认真检察书包,不要挟带漫话、零食、碗具等与学习无关的用品来到学校。另外:最近有名女同学反应其欺辱的恶行,望家长督促,建立孩子量好的两姓价值观与社交观念,告诉孩子喜欢一个女生不能靠欺辱来获得观众。」

“呃…”

“怎么?看不明白?要不我读给你,或者翻译成英文?”

“不用,我能明白!错字是不少,但最大的问题却不是这个…”

“是觉得我说的太直白了?”

“对。虽然我一下就明白这孩子是成绩差、体育差、还爱欺负女生;但你绝不能这么说,因为家长们不愿面对这样的事实!”

“其实并非如此,这孩子还是蛮有潜力的——知道他有次收了同学的钱来替他们买礼物,实际上偷偷赚取差价吗?不过他平时欺负的那个女生倒是免费得到了一个!”

“哟,才三年级!这孩子蛮有当商人的天赋啊!这你应该写出来!”

“不行,他是把价签撕掉后偷偷赚同学钱的,我答应了他要替他保密!”

杜明贤点头:“是啊,孩子父母估计也不想听这个吧?”

“那其它方面我也不能说谎啊!学习和体育确实都不好,还在用欺辱一个女生来获得关注这种老套到家得手段来追女孩!”

“是‘欺负’不是‘欺辱’。”杜明贤纠正道。

“有区别吗?这些不是同义词吗?”

“不太一样,后者有种更恶劣的感觉。”

“那和‘欺凌’比较呢?”

“大概是‘欺负’的程度最轻,‘欺凌’中间,‘欺辱’最严重吧?你一说这孩子‘欺辱’女生,我想到的是按在地上扇耳光那种…”

“绝对不是!”威廉自己也吓了一跳:“就是故意在她桌子上或作业上画画什么的,画得说实话还不错!”

“那还是用‘欺负’吧?”