他们班一直都不缺风趣幽默的孩子，你一句我一句的，课堂气氛能不好吗？

欢声笑语就把这课给上完了，上课铃再次响起，同学们都有些意犹未尽。

先不管这上课效果如何，就这样的课堂氛围，几位老师们就从来没有感受到过，太和谐了。

“哎呀，怎么又上课了。”

“明天继续，上课了。”

闫思蕊粉笔一扔，拿上课本走下讲台，一个不小心眼睛瞥到了后门站着的一群老师们，闫思蕊赶紧停下脚步，问好，“校长好，老师好。”

看到闫思蕊的反应，整间教室瞬间安静的连针落到地上的声音都能听清。

小心翼翼的回过头，齐齐开始打起了招呼，“校长好，老师好。”ii

校长表情没变，慈祥的点头，“好，好。”

老师们的表情就有些尴尬了，他们做老师的教的课还没学生教的能吸引同学，这能不尴尬吗？

老师们那是没说啥，这要是说出口了，闫思蕊肯定会安慰几句，真不是你的问题。

不过显然是闫思蕊多想了，这些老师们心态好的很，“生命在于学习，哪怕闫同学知识没我们懂的多，可她上课的那种状态是我们没有的，我们也想多多向她学习呀。”

随后，当闫思蕊讲到啥课时，那科的老师必会搬个小凳子坐在后头和同学们一起听。

不光闫思蕊的压力大了，同学们的压力也大了不少，总感觉有个监视器一直在脑后头盯着他们似的。

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老师却是不以为意“你们教你们的，我就听听，当我不存在。”

老师的嘴骗人的鬼，这么大的一个人怎么可能当做不存在，不过好在，过了几天后大家的心态慢慢的调整了过来。

因为闫思蕊的课互动太多，虽然学的很扎实，但课程进度比较慢，一直到了期末考，这一学期的课程才正式学完，闫思蕊也终于可以松口气了，下学期应该就没她什么事儿了吧。

考试前，加油打气肯定是不能少的，闫思蕊愤慨激昂给同学们做着动员“期末考试来临了，你们牺牲午休时间来学习究竟值不值得，这次的成绩会直接告诉你们的，想不想自已的付出有回报呀。”

“想。”

“想不想过个好年啦。”ii

“想。”

“既然想，那就好好考，能不能过好年就看今天了，拿到试卷先写名字和班级，然后把试卷简单的看一遍再来答题，不会做的题就不要浪费时间了，直接跳过去写下一题，整张卷子写完了也别闲着，从头到尾再检查一遍，听到了吗？”

“听到了。”

同学们的回答声整齐划一，而闫思蕊的动员就和当初高考前老师说的话几乎一模一样，她也算是尽了心了。

激动的心颤抖的手，当答题的时候还是忍不住左顾右盼的看看她的那些好‘孩儿们’有没有在认真解题。

看着一个个深埋的小脑袋，闫思蕊表示非常满意，随后自个也开始做起了题。

教别人的过程，也是自我学习的一个过程，本就很简单的知识，经过一个学期的学习更是明白的不能再明白了，拿起笔写上姓名后，刷刷的写起了答案，然后，开始补觉。ii

睡梦中，她做了一个梦，还记得当初的恶作剧之吻吗？也是一个跟他们这类似的剧情，袁湘琴成绩进步，后来找来江直树给同学们补课，随后同学们都进步了，独独只有袁湘琴不及格，看到袁湘琴的成绩，闫思蕊从梦中惊醒，赶紧拍了拍自个的小心脏，妈呀，这样的事情可不能出现在她的身上呀，这可太丢人了。

也不知道还剩下多久时间，赶紧拿起试卷又从头到尾的仔细的检查了一遍，这下放下刚才那颗慌乱的心。

幸好，没有这样狗血的桥段。

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