稷下堂。

此“稷下”并不是齐国的那个“稷下学宫”，而是国子监的稷下堂，大体形式就是一个大厅堂，这里是大明的学者们讨论学术的场所。来自各地的学者师，在这里研讨学术，进行学术交流，或许看问题的角度不同，解决问题的方案有异，而会竞长论短，争论不已。但却最终促进学术上的百家争鸣再次于华夏大地上出现，从而使大明成为当时发展学术、繁荣学术的中心。

稷下堂四周的座位上，早早就坐满了国子监的学生。南京国子监学生近万人，但是稷下堂却只有千余人的座位，此时走廊里，过道中，都站满了人，甚至就连窗边也挤满了观看的人。

其中还有一些来自唐、桂、鲁等诸侯国甚至朝鲜、日本、硫球等藩属国，那些“向慕文教”的留学生，前者往往学文科、数学、格致科、农科、工科、商科、医科，而后者只能学经科（儒科）、法政科、医科。出则良相，入则良医，遵循的圣人教化之道啊。

而且能来大明留学的，个顶个的都是当地权贵子民，他们也乐意学那些治国的学问，不过乐意归乐意，他们对环球旅行，对“华夏先民发现世界”也好奇的很。

环游世界！

多稀罕啊！

多热闹啊！

一辈子都难遇上。

学生们挤得到处都是，而老师们多少总有一个座位，至于方以智和朱大公子，他们来的虽然晚，可是凭借着奎娜夫人是国子监资助者的身份，在稷下堂二楼有一间专门给朱大公子留的包间。

堂堂国子监接受资助？

国子监什么时候不接受资助？

“捐生”……什么时候断过？

只不过，过去的捐生的钱是交给朝廷的，而现在，直接交给国子监用于教学。

不过因为国子监的监生名额有限，这几年捐生的价码越推越高，从最初的二百两，一路涨到了1000两。

就这没有强力的推荐人，有钱也不一定能排得上号。

除了捐生之外，还有一种捐生比较特殊，就是直接向国子监捐赠，奎娜夫人前后向国子监捐出了十数万两银子。倒不是为了让儿子上国子监，而是为了名声，国子监里有栋夫人楼，就是她捐赠的。

至于便利嘛。

就是朱胜武能以外人的身份，在学校中进行各种试验。参与学术研究，其实，这种情况在大明的权贵阶层很普遍，那些接受现代科学教育的权贵子弟，或是出于好奇，或是出于爱好，纷纷投身于科学之中。

他们有时间、有精力研究科学。

当然，最重要的是有钱！

无论是科学研究、还是试验都需要大量的金钱作为支撑，普通人往往会迫于生计首先考虑就业，考虑衣食住行。但他们不同，在爱好的驱使下，他们能够十数年如一日的研究科学。

其实，这个时代的欧洲科学家，有很多人本身就是贵族，或者接受贵族的资助，科学研究，是要花钱的。

就像今天在前排坐着的，除了国子监的教授和知名的学者外，还有几位勋臣，他们资助学者的目标是为了科学也好，是为了扬名也罢，但是在他们的资助下，许多寒门子弟可以从事这方面的研究，对于大明来说这是一件好事。甚至现在，资助学者早就成了大明的某种风气。

“利川侯也来了。”

在二楼包厢里，看到楼下前排的人，方以智轻声说道。

“听说利川侯资助了一个探险队，在婆罗洲进行探险，他的志趣应该不是探险上。”

笑了笑，方以智只是看了眼利川侯，然后，就听着台上的演讲。

除了演讲之外，他感兴趣的还有“启明星号”带来的各种动植物标本，那引起动植物标本有很多，都是闻